こんにちは。
四谷学院の発田です。
発達障害児への支援を勉強がしたい！
でも、ネットで調べると色々な資格があって、金額もそれぞれ違うから、どうすればいいか悩んでしまう……
こういったご相談をいただくことがあります。
今回は、そんな数ある講座の中から“発達障害児支援士”の資格が取れる講座として、私たち四谷学院が運営している「発達障害児支援士資格認定講座」についてご紹介します。
ぜひ、講座選びの参考にしていただけますと幸いです。
国家資格？民間資格？
昨今、発達障害児支援について学べる講座はどんどん増えてきています。
これだけ色々な講座があると、それぞれの違いは何なのか、数ある講座の中からどれを受講したらよいか、迷ってしまいますよね。
まず、発達支援に特化した“国家資格”というのは、今のところ存在しません。「発達障害児支援士」を含め、基本的には、ほとんどの講座が“民間資格”に該当します。
どの資格講座も、企業(もしくは個人)ごとに独自のカリキュラムを作っており、講座によって学べることも異なります。「どの資格がおススメ」というのは一概には言えませんから、自分の学びたい内容に合わせて検討していただくとよいでしょう。
発達障害児支援士の歴史
四谷学院の療育55段階プログラム(通称：55レッスン)は、家庭療育の通信講座として10年以上の実績を持つ、民間療育の草分け的存在として知られています。
ご家庭で療育に取り組んでいただくための講座としてスタートした55レッスンですが、その存在が広く認知されるにつれて、次第に園や学校など、教育現場で働かれる先生方から「発達障害児との関わり方について学びたい」といった声が多く寄せられるようになりました。
そうした声に応える形で開発されたのが、この「発達障害児支援士資格認定講座」です。
どんな特長がある？
本講座の特長は、２つあります。
１つは、他の資格認定講座に比べて「情報量が多い」こと。
もう１つは、60年以上にわたって自閉症児教育を実践している『学校法人 武蔵野東学園』の編集協力を得ているところです。
武蔵野東学園は、1964年の創立より、幼稚園、小学校、中学校、高等専修学校のそれぞれにおいて、自閉症児への独自の教育である「生活療法」を実践し、国内外からその教育効果を高く評価されている学校です。
本講座では、そんな武蔵野東学園の先生方が現場で実践し、「本当に効果があった」と認められた支援のノウハウを、豊富な事例を通して学ぶことができます。
たとえば、歩き回って着替えがはかどらない子に対しては
「足ふきマットの上で着替えさせる」
「フラフープの輪の中で着替えをさせる」
といったように、より具体的な支援法をなるべく多く取り上げて、支援のポイントを解説しています。
また、発達障害の特性を学び、豊富なケーススタディをこなす中で、あなた自身が「こうしてみたらどうかな？」と考える力をつけることができるのも、この講座の特長の１つです。
受講生の声
情報量の多い講座ですので、他社の講座に比べると、じっくりと学んでいただく必要があります。けれども、この講座で資格を取得された方の多くが、「充分な学習量を確保できたからこそ、現場ですぐに活かすことができた」という感想をお寄せくださっています。
“現場での支援力を高めたい”という熱意のある方は、ぜひ受講をご検討ください。
今回ご紹介した内容は、HPにも詳細が載っています。
よろしければご覧くださいね。
このブログは、四谷学院「発達支援チーム」が書いています。
10年以上にわたり、発達障害のある子どもたちとご家庭を支援。さらに、支援者・理解者を増やしていくべく、発達障害児支援士・ライフスキルトレーナー資格など、人材育成にも尽力しています。
支援してきたご家庭は6,500以上。 発達障害児支援士は2,000人を超えました。ご家庭から支援施設まで、また初学者からベテランまで幅広く、支援に関わる方々のための教材作成や指導ノウハウをお伝えしています。
このブログでは、発達障害のあるお子様をはじめ保護者の方やご家族、支援者の方が笑顔で毎日を過ごせるよう、療育・発達支援のヒントを発信していきます。
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