四谷学院の療育のメリット

四谷学院の55レッスンでは、生活での重要度が高く、全ての学習の基礎となる「ことば（国語）」「かず・ちえ（算数）」「生活・ソーシャルスキル」について、未就学～小学校4年生程度の範囲を学習します。一般的な社会生活で必要なスキルは小学校4年生までに学習する読み書き算数の範囲とされており、55レッスンではそれらを体系的に組み立ててカリキュラムを作成しています。

発達障害の子どもの認知特性に合わせて、内容を細かいステップに区切り、少しずつ学びの抽象度を上げています。カリキュラム通りに進めていくだけで、自然と基本から応用まで身につくようになっています。「何を・どこまで・どのように」教えるかが明確なので、自己流の療育にありがちな迷いや不安、学習内容の抜け漏れはありません。

プリントや絵カードなどの教材は、複雑な情報処理が苦手な発達障害の子どもにも受け止めやすいように工夫されています。子どもの集中力が続くのは15～20分程度と言われていますが、55レッスンの洗練された教材を活用すれば、1科目の学習は10～15分で終了します。「できた！」という成功体験を得やすく、親子で学習の楽しさを味わえます。

詳しく丁寧な指導書で、初めて療育を行う保護者にもポイントがすぐわかります。具体的な指導手順も明確で、子どもに合わせた指導内容のアレンジも簡単です。四谷学院の55レッスンの個別サポートは担任制なので、困ったことは担任に何度でも相談できます。担任はお子様の認知特性や得意・不得意をふまえ、専門知識に基づいてアドバイスします。一人で療育を進める不安はありません。

C段階教材イメージ

四谷学院の55レッスンは単なる家庭学習教材ではありません。知識を身につけるだけでなく、生活全体にも大きな影響を与えてくれます。
わかりやすい学習課題によって、保護者と適切にやりとりする、課題を達成する、保護者に認めてもらえる、という成功体験を積み上げた子どもは、「自分は、やればできる！」という自己有能感を育みます。この気持ちは情緒を安定させ、物事に落ち着いて向き合い、チャレンジする意欲を育てます。
保護者は、学習を通して子どもの認知特性や得意・不得意を掴むことができ、学習以外の場面でも、子どもに合った適切な働きかけができるようになります。保護者自身も子どもと適切に関われる喜びを味わえることは言うまでもありません。

四谷学院の５５レッスンでは、お子様の認知発達を促すことはもちろん、保護者の療育力を高めることにも力を入れています。障害のあるお子様をもつ保護者にとって、我が子と適切に関わる方法を身につけることは生涯にわたる大きな財産です。５５レッスンは、このような考え方にたち、保護者の療育スキル向上もサポートしています。

学びの楽しさや人と関わる喜びを知った子どもは、「やればできる！」と、自分自身への健やかな信頼感を抱くようになります。子どもの主体的に生きる力を引き出すのは、この「やればできる！」の明るい心です。

考え抜かれた55レッスンのシステムに則って学習を続ければ、毎日の家庭生活がそのまま理想的な療育の場面に変わります。ご家庭での療育に55レッスンをご活用いただき、少しでも多くのご家庭に「やればできる！」を実感していただけることを、心から願っています。
さあ、あなたも今すぐ四谷学院の55レッスンで、楽しい療育を始めませんか。